Diego Sheinbaum Lerner
Ciudad: Ciudad de México, D.F
Departamento/Facultad: Aargumentació y expresión escrita
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
|---|---|---|
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05/Oct/2020
REGULAR
6.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Argumentación escrita y Expresión oral Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto |
InspiracionalTomaría su clase otra vez
Me parece un muy buen profesor, aprendes perspectivas distintas que en los primeros semestres resultan fundamentales. |
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18/Jun/2018
BUENO
7.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Argumentación y expresión escrita Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Medio |
Da buena retroalimentaciónInspiracionalTomaría su clase otra vez
Es buen profesor, y ayuda mucho a subir calificacion |
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14/Jun/2018
REGULAR
6.0
Calidad General
8.0
Facilidad
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Lenguaje, cultura y poder Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Medio |
La verdad su clase es super aburrida y sus lecturas aún más. Sus proyectos no se entiende nada en qué estan enfocados hacia las ciencias sociales. Si le caes bien y participas a lo tonto en su clase te ayuda. Solo el sabe como evalua |
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22/Dic/2017
REGULAR
6.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Lenguaje Cultura y Poder Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Bajo |
La Participación Importa
Nada recomendable, a menos que seas de C.de la comunicación. El contenido total de su temario es enfocado a la producción audiovisual. Su clase se basa en lecturas diarias y participación, además de dedicar tiempo a la elaboración de proyectos a entregar. No importa la asistencia. |
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18/Jun/2017
BUENO
8.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Argumentación y Expresión escrita Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Deja leer libros (por partes clase por clase, de los que no pide control ni algo por el estilo) que ayudan a reforzar principios de redacción. Hay que hacer ensayos incorporando lo que se aprende. Las cosas que se hacen en equipo no son complejas, son una forma de desarrollar la clase. |