Bernardo Llano Pérez

UAM (Iztapalapa)
Ciudad: México, D.F.
Departamento/Facultad: CBI - Matemáticas




Calidad General
8.7
Lo Recomiendan
86%
Nivel de Dificultad
5.4
Etiquetas para este Profesor

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BRINDA APOYO (3) CLASES EXCELENTES (12) TOMARÍA SU CLASE OTRA VEZ (10) INSPIRACIONAL (2) CALIFICA DURO (5) RESPETADO POR LOS ESTUDIANTES (2) POCOS EXÁMENES (1) MUCHAS TAREAS (3) LOS EXÁMENES SON DIFÍCILES (5) DA BUENA RETROALIMENTACIÓN (2) DEJA TRABAJOS LARGOS (1) PREPÁRATE PARA LEER (1) LAS CLASES SON LARGAS (1) ASPECTOS DE CALIFICACIÓN CLAROS (1)
50 Calificaciones de Estudiantes
Calificación Clase Comentario
21/Feb/2020
REGULAR
5.0 Calidad General
4.0 Facilidad
Matematicas Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Medio

14/Dic/2019
REGULAR
6.0 Calidad General
4.0 Facilidad
Álgebra lineal aplicada 2 Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 5 Interés en la Clase: Alto
Califica DuroMuchas tareasLos exámenes son difíciles

Es bueno explicando a su manera, es decir con puro teorema y algúno que otro ejemplo ya que recetas como el las llama en su clase no suele dar, además que explica muy rapido . Sus exámene son difíciles y yo diría engañosos. Es difícil pasar a menos que disfrutes o seas muy bueno en matemáticas...

04/May/2018
BUENO
10.0 Calidad General
6.0 Facilidad
Matemáticas Discretas Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 4 Interés en la Clase: Alto

Muy buena su clase, lo recomiendo, los exámenes son dificiles pero si estudias puedes pasar

23/Abr/2018
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Matemáticas Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto
Pocos ExámenesBrinda apoyoClases excelentes

Super buena su clase

16/Mar/2018
REGULAR
5.0 Calidad General
4.0 Facilidad
Matemáticas Discretas Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Bajo

Es bueno en el sentido de que muestra interés por que el grupo aprenda y se nota que le gusta enseñar. El problema es que (al menos para mí) no es claro al explicar, muchas cosas son triviales y obvias para él. Perdimos la primera semana de clases viendo qué tipo de problemas íbamos a estudiar.