Lilia Prado Soto
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
Calificación | Clase | Comentario |
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20/May/2023
REGULAR
5.0
Calidad General
6.0
Facilidad
|
CONTABILIDAD FINANCIERA Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 8.5 Interés en la Clase: Alto |
Califica DuroMuchas tareasLas clases son largas
Sinceramente la manera de explicar los temas lo hace muy rápido, en mi caso no nos dio 2 temas completos debido a errores personales de ella, simpre dice que aclaremos dudas , pero cuando se las planteas se molesta y no te las responde al 100, su práctica final es muy extensa . |
25/Mar/2023
MALO
3.0
Calidad General
2.0
Facilidad
|
contabilidad Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 5 Interés en la Clase: Medio |
Califica Duro
no sabe explicar |
01/Feb/2023
BUENO
10.0
Calidad General
8.0
Facilidad
|
Contabilidad de costos Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Califica DuroAsistencia obligatoriaRespetado por los estudiantes
Excelente opción, es cierto que a veces va rápido pero ya se da cuenta y explica de nuevo, nunca deja con dudas y es muy fácil pasar porque las prácticas son igual a lo que explica, el examen también |
25/Ene/2023
BUENO
8.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Contabilidad Financiera Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Medio |
Califica DuroDa buena retroalimentaciónMuchas tareas
En su evaluación todo vale 20%, solo hace dos exámenes y cada uno vale 20%. Es importante llevar buenas bases de conta pero si no sabes se regresa para explicarte. Todos los trabajos y tareas son en la plataforma de Schoology, trata de entregar todo y eso te hace un parisimo por si saliste mal exam |
25/Ene/2023
BUENO
9.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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CONTABILIDAD FINANCIERA Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Da buena retroalimentaciónMuchas tareasAspectos de calificación claros
Muy buena profesora, da buena retroalimentación y es muy amable si tienes alguna duda, solo que es importante mostrar interés en su clase. |