José Santos Nava Badillo

Facultad de lenguas buap
Ciudad: Puebla, Puebla
Departamento/Facultad: Facultad de lenguas buap




Calidad General
5.9
Lo Recomiendan
50%
Nivel de Dificultad
4.0
Etiquetas para este Profesor

Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.

LA PARTICIPACIÓN IMPORTA (6) DA BUENA RETROALIMENTACIÓN (1) CLASES EXCELENTES (2) TOMARÍA SU CLASE OTRA VEZ (2) PREPÁRATE PARA LEER (1) INSPIRACIONAL (3) BARCO (2) MUCHAS TAREAS (1) LAS CLASES SON LARGAS (1) MUY CÓMICO (1) BRINDA APOYO (1)
10 Calificaciones de Estudiantes
Calificación Clase Comentario
12/Dic/2022
REGULAR
6.0 Calidad General
2.0 Facilidad
Sistema educativo mexicano Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9.5 Interés en la Clase: Bajo
Barco

Falta de respeto a los alumnos

07/Jul/2022
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Evaluacion de Aprendizaje Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto
Prepárate para leerLa Participación ImportaInspiracional

La verdad tomar clases con este profe es interesante. Busca que seas autónomo en tu aprendizaje. Es una clase muy amena.

29/Jul/2021
BUENO
8.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Evaluación del aprendizaje Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto
La Participación ImportaClases excelentesTomaría su clase otra vez

02/Jul/2020
REGULAR
5.0 Calidad General
4.0 Facilidad
Experiencia docente Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Medio
Da buena retroalimentaciónLa Participación Importa

Es un docente poco común. Al menos en experiencia docente, lo que él pide es que le expreses tus dudas, aunque eso es algo que a muchos les da pena. Te ayudará solo si se lo pides. Lo recomiendo a quienes les gusta participar y hacer preguntas sin pena.

01/Jul/2020
MALO
2.0 Calidad General
6.0 Facilidad
Experiencia Docente Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Bajo
La Participación Importa

Sus clases son él preguntando "bueno, que quieren saber?" si nadie pregunta nada, termina la clase a pesar de llevar solo 20 minutos. Condescendiente, pasa más tiempo justificando su método para fomentar el pensamiento "críticos" que enseñando algo.