Francisco Javier Martinez Rodriguez
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
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16/Feb/2021
REGULAR
5.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Amplificadores Eléctronicos Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Medio |
No se organiza, por lo mismo nunca sabes como está evaluando, al principio dice una cosa y luego otra, califica muy al azar, es muy dificíl reprobar, tu calif. depende de como se le ocurra calificar o preguntar al momento, recomendable solo si ya sabes o sólo quieres pasar. |
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13/Feb/2021
REGULAR
5.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Electrónica de potencia Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Medio |
La Participación Importa
Malo. No prepara su clase, por lo tanto, divaga, se pierde, se confunde, y se vuelve un lío entender la materia. La evaluación depende de su estado anímico, puede ser sencilla o difícil. |
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17/Nov/2020
REGULAR
5.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Amplificadores Electrónicos Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Alto |
Tiene muy buenos conocimientos sin dudarlo solo ue a veces se le va un poco la onda jaja pero los ejercicios de clase se van realizando junto a él y no resulta tan conflictivo saber de que trata la cosa masomenos. Recomiendo estudiar por tu cuenta. Es algo accesible al final |
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09/Sep/2020
REGULAR
6.0
Calidad General
8.0
Facilidad
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Amplificadores Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Las clases presenciales eran aburridisimas, francamente me las saltaba y a esa hora me ponía a estudiar en los libros. En línea creo mejoró un poco, sin embargo, faltaban más ejemplos de los temas. Que recomiendo, mételo solo si sabes muy bien de transistores, y además eres autodidacta. |
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31/Ago/2020
REGULAR
5.0
Calidad General
4.0
Facilidad
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Amplificadores Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 7 Interés en la Clase: Alto |
Califica DuroMuchas tareasLos exámenes son difíciles
Trabajo duro, hay mejores profesores |