Federico Lazarín Miranda

UAM (Iztapalapa)
Ciudad: México, D.F.
Departamento/Facultad: Historia




Calidad General
8.2
Lo Recomiendan
74%
Nivel de Dificultad
3.0
Etiquetas para este Profesor

Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.

INSPIRACIONAL (3) BRINDA APOYO (4) TOMARÍA SU CLASE OTRA VEZ (4) LA PARTICIPACIÓN IMPORTA (2) DA BUENA RETROALIMENTACIÓN (2) LOS EXÁMENES SON DIFÍCILES (1) ASISTENCIA OBLIGATORIA (3) CALIFICA DURO (1) PREPÁRATE PARA LEER (3) CLASES EXCELENTES (1)
23 Calificaciones de Estudiantes
Calificación Clase Comentario
22/Abr/2016
BUENO
8.0 Calidad General
8.0 Facilidad
Historiografía Gral. II Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Medio
La Participación Importa

Bastante mediocre su clase, y se la pasa quejándose de sus compañeros investigadores, y justificándose como un investigador mediocre. Aprendes lo básico en su clase.

17/Mar/2016
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Europa IV, Historiografía Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Alto
InspiracionalBrinda apoyoTomaría su clase otra vez

14/Dic/2015
BUENO
7.0 Calidad General
4.0 Facilidad
Historia Cuantitativa Calificación Recibida: 7

Es un buen profesor sabe de lo que habla y tiene la paciencia de hacerlo lo mejor comprensible. Sus exámenes son algo difíciles pero el es buen docente

17/May/2015
REGULAR
6.0 Calidad General
8.0 Facilidad
Historia Mundial II, Historia de Europa IV Calificación Recibida: 4.5

Es sencillo y buena persona. Pero como historiador y docente deja mucho que desear. Su clase consiste en poner diapositivas y habla de lo que se acuerda. Realmente no se aprende mucho en sus clases.

06/Jul/2014
REGULAR
5.0 Calidad General
4.0 Facilidad
Tecnicas Calificación Recibida: 9

Miren , en mi muy personal opinion no es ni muy bueno ni muy malo, realmente y siendo sincero , no es un mal profesor , aclaro estoy siendo imparcial ya que soy alumno de la division de CBS y a mi muy personal apreciacion he visto gente mucho peor en la enseñanza.